| Etablissement | Université d'Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah |
| Affiliation | Département de Psychologie |
| Auteur | بوختالة, مصطفى |
| Directeur de thèse | خياطي, الأميرعبد القادر |
| Filière | Psychologie et Science de l’Education |
| Diplôme | Magister |
| Titre | الكشف عن التصورات الخاطئة لدى تلاميذ التعليم المتوسط وبحث مدى فعالية المقاربة البنائية في تصحيحها : مفهوم المغناطيسية نموذجا |
| Mots clés | التعليم المتوسط; المفهوم العلمي; التفكير العلمي; المعرفة العلمية; المغناطيسية; التفكير; الفهم; العلم; التعلم |
| Résumé | يتمثل موضع هذه الرسالة في البحث عن التطورات الخاطئة الشائعة لدى التلاميذ والتي في كثير من الأحيان تتناقض وتتعارض مع المفاهيم العلمية والبحث عن مدى فعالية المقاربة النائية (نموذج ستبيانز البنائي في تصحيح تلك التطورات الخاطئة وقد تم الإعتقاد على مفهوم المعناطسية نموذجا |
| Date de soutenance | 2009 |
| Cote | THA3.7393 |
| Pagination | 282 ص. |
| Illusatration | إيض. |
| Format | 30 سم. |
| Statut | Traitée |