| Etablissement | Université Mohamed Ben Ahmed d'Oran 2 |
| Affiliation | Département de Psychologie |
| Auteur | OTHMANI, Aines |
| Directeur de thèse | ايزيدي كريمة (Maitre de conférence) |
| Filière | Psychologie et Science de l’Education |
| Diplôme | Magister |
| Titre | تقويم تجربة الدمج لدوي الاعاقة في الوسط التعليمي العادي
دراسة تقويمية |
| Mots clés | الدمج المدرسي
اطفال دوي احتياجات خاصة
المدسة العادية |
| Résumé | تحاول الدراسة التعرف على مدى نجاح تجربة دمج اطفال دوي الاعاقة بالمؤسسات التربوية التعليمية العادية و الاسس التي قامت عليها و فائدتها للطفل المعاق .دلك في محاولة وضع اهم السبل التي يمكن من خلالها انجاح التجربة و تعميمها على المدارس الجزائرية ككل .
تهدف الكشف عن النواحي الايجابية و السلبية للتجربة و التعرف على اراء القائمين عليها من المجيرين و الاخصائيين و المشرفين عليها و التعرف على اتجاهات اولياء التلاميد المعاقين و العاجيين و مدى فائدتها لكليهما من خلال الستبيانات موجه لهم . |
| Statut | Vérifié |