| Etablissement | Université d'Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah |
| Affiliation | Département de Psychologie |
| Auteur | تنساوت, صافية |
| Directeur de thèse | زلال نصيرة |
| Filière | Orthophonie |
| Titre | دراسة صعوبات الفهم الدلالي والتركيبي للغة الشفوية لدى الأطفال المصابين بعرض داون المدمجين بالأقسام العادية. |
| Mots clés | الفهم الدلالي والتركيببي؛ عرض داون؛ الإدماج بالأقسام الإبتدائية؛ اللغة الشفوية؛ تكييف رائز. |
| Résumé | نهدف من خلال هذا البحث إلى دراسة صعوبات الفهم التركيبي الدلالي للغة الشفوية لدى فئة الأطفال المصابين بغرض داون المندمجين بالأقسام الإبتدائية العادية. وذلك من خلال تكييف رائز الفهم الدلالي والتركيبي لـ Pierre LECOCQ 1996- ومن ثم تحليل صعوبات الفهم التركيبي والدلالي للغة الشفوية بوصفها، تصنيفها، ثم تفسيرها ، محولن في أثناء ذلك تقويمها ببيان طرق علاجها مع اظهار مدى اهمية ادماج الطفل كمصاب لعرض بالأقسام العادية في تطوير مستواه للفهم الدلالي والتركيبي للغة الشفوية. |
| Statut | Vérifié |