001059204
100  $a20120417                 y50      
101  $aang
2001 $aThe implementation of the competency- based approach in the algerian middle school: a tentative analysis of constraints and obstacles$bressource électronique
210  $aUniversité de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis  : Département d'Anglais$cUniversité de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis $d2011
215  $a258p.$d30cm
328 1$bMagister$cLangue et Litterature Anglaises$eDépartement d'Anglais , Université de Mostaganem - Abdelhamid Ibn Badis $d2011
330  $aThe ultimate aim of learning English in the Algerian curriculum is to acquire interactive, interpretive and productive competencies which would enable learners to speak and write appropriately, i.e., to know-how-to use language as being linked to its social context. Yet, establishing an aim is one thing, having it realized is quite another.
337  $aMagister in applied linguistics and ESP
610  $aLanguage teaching 
610  $a Criticism 
610  $a Learning strategy 
610  $a Portfolio 
610  $a EFL
700  $aBENABED, ammar
701  $aArray
801 0$aDZ$bCERIST PNST
901$ac
990  $aMF-420-47