001004887
100  $a20120611                 y50      
101  $aara
2001 $aالنص المسرحي للأطفال في الجزائر دراسة في البناء الفكري والتربوي لمسرحيات عزالدين جلاوجي$bressource électronique
210  $aUniversité de M'Sila - Mohamed Boudiaf  : Département Lettre Arabe$cUniversité de M'Sila - Mohamed Boudiaf $d23 / 01 / 2012
215  $a150ص$cمجلد$d30 سم
328 1$bMagister$cLangue et Littérature Arabes$eDépartement Lettre Arabe , Université de M'Sila - Mohamed Boudiaf $d23 / 01 / 2012
330  $aملخص: يعتبر مسرح الطفل في الجزائر واقعا معيشياً وممارسةً فنيةً وتربويةً اتخذت من الأبعاد  ما يرشحها لأن تكون من أهم القضايا النقدية التي يجب على النقاد الاحتفاء بها كونه موجهاً لعقل محدد المعرفة ببديهيات الحياة، ومخاطب لمشاعر ذات بريئة ينحصر كل همها في اللعب واللهو ولما له من أثر عميق على إبداع الطفل وعلى طاقاته النفسية والفكرية والتربوية قصد بناء سلوكه الطبيعي والوجداني والعقائدي في حاضره ومستقبله ويحتل هذا الفن في المجتمعات المتقدمة مكانة كبيرة وموقعاً هاماً، كما يحظى باهتمام المبدعين والدارسين على حد سواء. Résumé Le thème de ma recherche portant " le texte de théâtre pour enfants en Algérie d’une étude intellectuelle et pédagogique des prières de théâtre de Azzedine Djelaoudji". J’ai roulu y approfondir ma recherche pour connaitre la première apparition de théâtre des enfants d’un part et l’apparition de l’écriture du texte de théâtre pour enfants en Algérie d’une autre part. Toutefois, ce que nous importe dans cette études est « le texte de théâtre pour enfants en algerie » qui présente le plus important moyen de l’expression littéraire puisqu’il résume toutes les valeurs répandues dans tous les arts de littérature du faits qu’il est un moyen culturel. pédagogique ,éducatif et de distraction pour enfant .le texte avec la magie qu’il l’enveloppe ce n’est que le reflet de réalité d’une société,qui veille sur son évolution et traite ses affaires et problemes.il a un grand impact sur la créativité de l’enfant et les capacités psycholoqiques, esthétiques et spirituelles. Néanmoins, celui qui contemple le texte de théâtre de l’enfant algérienne soufre depuis l’indépendance .e, effet on y trouve pas aucun libre indiquant la date de naissance de cet art ni son évolution, ou qui traite la ses arts, tendances et ses savants connus, malgré présence des hommes savants de littérature dans ce domaine qui ont prouve une importante capacité au domaine de l’écriture pour les enfants. Certes, pendant les dernières années, plusieurs recherches ont été faites a cet égard, mais elles étudient cet arts dans d’autres littératures que la littérature algerienne.la plupart traite des sujets étudiant des autres types littéraires tels que le récit, le roman et la poésie, négligeant qu’elles négligent le théâtre. Tout ce que nous lisons des essais ne sont  qu’une partie minime dans des études de la littérature algérienne en général. Nous avons choisir le thème de « texte de théâtre pour enfants une étude intellectuelle et pédagogique des pièces de théâtre de AZZIDINE DJELAOUDJI »pour conaitre et s’y approfondir dans cet arts,ce qui nous a pousse a puiser dans les ouvres de créativité des écrivains algériens. mon choix est porte sur l’écrivain " AZZIDINE DJELAOUDJI "connaissant sa capacité a comprendre l’enfant et a écrire pour ce dernier, parce que toutes les recherches ont parle du romancier négligeant sa créativité de théâtre . Recherche faite ; nous sommes arrives a  en repartir le plan en un préambule, trois chapitre et une conclusion. Première chapitre :Intitule »le terme de théâtre pour enfant, concept, naissance et devloppement »consiste en trois parties, la première aborde la définition du terme théâtre pour enfant. La deuxième partie prend pour objet le théâtre de l’enfant, et le discours théâtral adéquat .Dans la troisième partie ; nous avons parle de la naissance et l’évolution du théâtre pour enfants qui est ne et a grandi dans les littératures mondiales.  Deuxième chapitre :Nous avons entame le sujet de « texte théâtral pour enfants algerie » dans lequel nous avons aborde comme précédemment trois parties, la première concerne les racines et les débuts de l'écriture du texte de théâtre pour enfants en Algérie , la deuxième partie a traite l'ensemble des affaires traites par le texte de théâtre en Algérie . Troisième chapitre:Intitule "Etude intellectuelle et éducative des pièces de théâtre de AZZEDINE DJAOULDJI", cette études s'est limitée a trois pièces de théâtre de l'écrivain, qui sont les plus proches a l'esprit de l'enfant et de ses intérêts la pièce de théâtre :"le classeur noir"et "les taureaux et lion"," el hamza". Le première élément de l'étude comprend la description des personnage. Dans le deuxième élément, nous avons parle de la langue théâtrale et son rôle effectif dans le texte.Pour aboutir au dernier élément "le dialogue "qui est considère la caractéristique la plus importante dans la pièce de théâtre.  En conclusion, nous avons abouti aux plus importants résultas: 1- le rôle effectif que l'assemblée des savants musulmans algériens a joue. 2- la faiblesse de la culture critique et théâtrale destinée a l'enfant. 3- l'ignorance du monde de l'enfant et ses exigences éducatives et artistiques. 4- la négligence du rassemblement et documentation des textes de théâtre pour enfant. 5- la nécessite de soutenir la génération des écrivains contemporains tel que, AZZEDINE DJLAOUDJI dans l'écriture pour enfants. A la fin, nous ne pretendons pas avoir traite le sujet avez tous ses aspects, et qu'il est sans insuffisance, mais nous espérons que ce travail modeste soit utile, et participe, ne serait ce que moyennement dans le soutien de la bibliothèque Algérienne. Summary The theme of my research is about " the theatrical script for children in Algeria", a cognitive and educational study of " AZZEDINE DJLAOUDJ" play writhes, This theme which I intended to go to its depth only for the sake to recognize the first stage of child's theatre appearance on one hand, and to highlight the beginning of the theatrical script writing en the other hand As a beginning, let's talk abaut the child's  theatre which in considered as a living fact and as an educational artistic practice.The fact of being widespread makes it the most important critical issues that critics should give great interest.besides,it is oriented to a mind with a limited knowledge about life and addressing innocent feelings which is restricted only to entertainment and absurdity. This art has a big position in the advanced societies as it is given interest by both study makers and creators. However ,we are more interested in this study by "the theatrical script for children in Algeria" which represents a literary expression kinds .it sums up all the values existing in other literary arts since it is considered as cultural ,educational ,learning and entertaining means for the child .so,the texte with all its charm Is only a reflection of social problems and issues. In fact,it has a great impact on the child's creativity and his psychological ,affective and aestitic energies. While contempling the theatrical script for children in Algeria ,one is schoked by the lack and emptiness. Of the algerin library ;there is no book dealing with the beginning and development of this art or its famaous ply wrights .although,it exists a great number of Algerian writers who proved their competency In this field Actually,many accadimic research work have been done in this field,but in other litertures and mainly dealth with other types of literature such as the story ,the novel and the poetery rather than the theatre. My choice for this theme "the theatrical script for chirkadres in Algeria,cognitive and educational study" comes from my desire to know more abont this  art and to go further in studing it.This leads me to submerge deep in some Algerian creations in this field;my choice for this play wright  "azzeddin djalaoudji " is for the sake to knaw his competencies in understanding the child and writing for him  After collecting the researed data and classifying it we devided its plan into :introduction threechapters and conclusion . The first chapter :entitled " the term of child theatre, the meaning, origine and development. "it is composed of three subtitles.the first one dealts whith the definition of the term "masrah"" child's theatre the second one dealth with the characiristics of the child's theatre .  the third one dealt with the origin and devlopement of the child's theatre  The second chapter/ we talked about the theatrical script for children in Algeria and we devided it into three subtitles .The first one dealt with the origins and the beginnings of the theatrical text writing ;the second one talked about the main issues treated by the theatrical text in Algeria The third chapter : entiled "educational ,congnitive study of  "azzeddin djalaoudji " Its play wright this study has been donne on three play wrights of this writer which are :"the black wallet " , "the oxen and tue lion "," el hamza ". at the begning ,we have seen the elements of the dralamic constructuion that should be found in any dramatic  work . The first element of the study was about the was characters building and its importance in the dramatic work .we have montioned three types of characters  the second element was about the play langage and its effective role in the text. the last element "the dialogue" whichs characterizes the play from other arts.it should be adapted to the child's linguistic levels.in the conclusion we have succeed to collect the most inportat results that are: 1- the effective role given by the Algerian muslim scholars association  2- the weakness of the cultural criticism and theatrical. 3- the unawarnes of the child's world and his artistic and educational needs. 4- lack of interest in
337  $aنسخة ورقية +قرص مضغوط
610  $aالكلمات المفتاحية:  المسرح، الطفل، أدب الطفل، مسرح الطفل، النص المسرحي للأطفال في الجزائر، عزالدين جلاوجي، الشخصية المسرحية، اللغة ، الحوار. Mots clés : Theatre , enfant, theatre pour enfant, text de theatre pour enfant en algérie,la littérature pour enfant, azzedine djelaoudji, la dexription des personnage, la langue theatrale, le dialogue.  Keywords: Theatre, the children’s theatre, the theatrical script for child’s in Algeria, azzedine djelaoudji.children’s Literature, the play langage, the dialogue, the personal drama
700  $aريزوق زعلاش, هناء
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801 0$aDZ$bCERIST PNST
901$ac