001045132
100  $a                         y50      
101  $aara
2001 $aالضغط النفسي وعلاقته بمستوي الطموح الدراسي لدي تلاميذ السنة الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية بولاية الأغواط$bressource électronique
210  $aUniversité de Ouargla - Kasdi Merbah  : Département de Psychologie et Sciences de l’éducation$cUniversité de Ouargla - Kasdi Merbah $d2005
215  $a246 ص.$cإيض.$d30 سم.
328 1$bMagister$cPsychologie$eDépartement de Psychologie et Sciences de l’éducation , Université de Ouargla - Kasdi Merbah $d2005
330  $aتهدف الدراسة الحالية إلي الكشف عن العلاقة بين الضغط النفسي ومستوي الطموح الدراسي لدي تلاميذ السنة الثالثة ثانوي كما تسعي الدراسة إلي معرفة الفروق بين التلاميذ في كل من الضغط النفسي ومستوي الطموح الدراسي .اقيمت الدراسة بثانويات ولاية الاغواط بمناطقها الحضرية والريفية علي عينة قوامها  400 تلميذا .وإستخدمت في الدراسة إستبيانان للقياس ثم بناءهما من قبل الطالب الباحث الاولي لقياس الضغط النفسي اشتملت علي 66 بندا تتوزع علي ستة ابعاد والثانية لقياس مستوي الطموح الدراسي وتتكون من 62 بندا تتوزع علي اربعة ابعاد وقد كشفت عن النتائج                                                                                                  -وجود علاقة إرتباطية طردية موجبة بين الضغط النفسي ومستوي الطموح الدراسي لدي تلاميذ السنة الثالثة ثانوي .                           -وجود فروق دالة إحصائيا بين الجنسين في كل من الضغط النفسي ومستوي الطموح الدراسي لدي الإناث .                                       -وجود فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ تخصص علوم الطبيعة والحياة وتلاميذ تخصص الاداب والعلوم الإنسانية في مستوي الطموح الدراسي لصالح تلاميذ تخصص علوم الطبيعة والحياة .
610  $aالضغط النفسي
610  $a مستوي الطموح الدراسي
700  $aبوفاتح, محمد
701  $aArray
801 0$aDZ$bCERIST PNST
901$ac
990  $aTHA3.3895