001044394
100  $a                         y50      
101  $aara
2001 $aدراسة وتحليل استراتيجية الفهم الشفهي عند الطفل المصاب بصعوبات تعلم القراءة$bressource électronique
210  $aUniversité d'Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah : Département de Psychologie$cUniversité d'Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah$d2006
215  $a134 ص.$cرسوم بيانية، جداول، $d2006
328 1$bMagister$cPsychologie$eDépartement de Psychologie , Université d'Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah$d2006
330  $aتناولت في هذه المذكرة دراسة استرتيجيات الفهم الشفهي عند مجموعيين من الاطفال المجموعة اولى ضابطة والمجموعة الثانية تجريبة حسب اولى مم قراء عادين والثانية يعانون من صعوبات تعلم القراءة وبتطبق قواعد احصائية منها اختيار وجدنا ان هناك فروق واضحة بين المجموعتين من خلالها ان الاطفال الدين يعانون من صعوبات تعلم القراءة ،استعمال استراتجيات الفهم الشفهي مما انعكس سلبا على مستواهم الدراسي .
610  $aالقراءةح صعوبات القراءة
610  $a الفهم الشفهي
610  $a استراتجيات الفهم الشفهي الفوري
700  $aسهام, دحال
701  $aArray
801 0$aDZ$bCERIST PNST
901$ac
990  $aTHA3.3846