001034522
100  $a                         y50      
101  $aara
2001 $aدراسة علاقة الذاكرة العاملة بالصعوبات الكتابية عند المعاقين سمعيا$bressource électronique
210  $aUniversité d'Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah : Département de Psychologie$cUniversité d'Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
328 1$bMagister$cPsychologie et Science de l’Education$eDépartement de Psychologie , Université d'Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah
330  $aتهدف الدراسة لمعرفة العلاقة الارتباطية الذاكرة العاملة ونظاميها المفكر بصورة فضائية وحقله الفونولوجية مع صعوبات الكتابية التي يعاني منهما المعاقين سمعيا ودور الحلقة الفونولوجية عند الانتقال الفونام إلى الفرافام
610  $aالذاكرة العاملة, الصعوبات الكتابية, المعاقين سمعيا المفكرة البصر و فضائية
700  $aبعيبع, إيمان
701  $aArray
801 0$aDZ$bCERIST PNST
901$ac