001032824
100  $a                         y50      
101  $afre
2001 $aModélisation basée ontologies pour l'apprentissage interactif- Application à l'évaluation des connaissances de l'apprenant .$bressource électronique
210  $aUniversité de Tizi Ouzou - Mouloud Mammeri : Département d'Informatique$cUniversité de Tizi Ouzou - Mouloud Mammeri
328 1$bDoctorat$cInformatique$eDépartement d'Informatique , Université de Tizi Ouzou - Mouloud Mammeri
330  $aLe but de cette thèse est de modéliser des domaines d'enseignement en général ( par proposition d'un méta-modèle) valable pour différents contextes ( EIAO,e-Learning,.....) en utilisant l'ingénierie ontologique ppour pouvoir faciliter l'exploitation de ces domaines par des activités d'apprentissage en particulier l'evalution des connaissances des apprenants en apprentissage par l'exercice.
610  $aEIAH,auto-apprentissage par l'exercice, ontologie ,diagnostic des erreurs, evaluation, notation automatique ,modèle de l'apprenant,E-learning .
700  $aDAHMANI, Farida
701  $aArray
801 0$aDZ$bCERIST PNST
901$ac