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100  $a                         y50      
101  $afre
2001 $aL'approche par compétence et les représentations de l'enseignement / approntissage du FLE chez les enseignants au lycée $bressource électronique
210  $aUniversité d'Oran1 - Ahmed Ben Bella : Département de Langue Etrangère$cUniversité d'Oran1 - Ahmed Ben Bella
328 1$bDoctorat$cLangue et Litterature Françaises$eDépartement de Langue Etrangère , Université d'Oran1 - Ahmed Ben Bella
330  $aNotre problématique mettra en évidence les représentations communs aux enseignants (PES) sur l'enseignement / appprontisage du FLE au lycée , En les confrontant avec les vouvelles orientations pédagogiques et théorique s , Le travail concernera les représentations des contenus ,des démarches et des objectifs chez les enseignants  Nous ferons ce qui entrave l'appropriation des nouvelles pratiques et proposer  les conditions didactiques appropriées .
610  $areprésentation , compétence , projet , activités , démarche , enseignement  décloisonné , objectifs .
700  $aGUIDOUME, mohamed
801 0$aDZ$bCERIST PNST
901$ac