| Etablissement | Université d'Alger 2 - Abou el kacem Saâdallah | | Affiliation | Département de Sociologie | | Auteur | Goutal, Lamara | | Directeur de thèse | Ghalamallah Mohamed (Docteur) | | Filière | Sociologie | | Diplôme | Doctorat | | Titre | L'enseignement originel en Algérie (1962- 1976) | | Mots clés | enseignement, enseignement religieux, sociologie, champ éducatif, enjeux éducatifs | | Résumé | Nous nous intéresserons à montrer les conditions socio-éducatives qui ont permis la naissance de ce type d'enseignement. Nous faisons déjà l'hypothèse que le déficit en matière de scolarisation ne suffit pas a lui seul à expliquer cette intervention volontaire (en dehors de toute planification étatique) dans le champ éducatif algérien; nous pensons qu'il s'agit beaucoup plus d'enjeux éducatifs, linguistiques, religieux que nous promettons d'expliciter afin de comprendre, expliquer le cheminement des différentes politiques éducatives après plus d'un demi siècle d' indépendance de notre pays. | | Statut | Vérifié |
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