| Etablissement | Université d'Alger 3 - Brahim Soltane Chaibout | | Affiliation | Département d'éducation physique et Sportive | | Auteur | ABDELMALEK, Mohamed | | Directeur de thèse | Mimouni, Nadia | | Filière | Education physique et Sportive | | Diplôme | Doctorat | | Titre | Maturation biologique et valeur physique : éléments pour une évaluation différenciée en fonction des niveaux de maturation biologique chez des footballeurs de 11à 16 ans et des scolaires filles et garçons de 12 à 15 ans. | | Mots clés | Maturation (biologie); Condition physique; Evaluation; Football | | Résumé | Les différences sociales, culturelles, intellectuelles, de constitution physique et d'acquis moteurs entre élèves dans les classes scolaires en EPS et entre athlètes dans les clubs sportifs sont une réalité, qui nécessite une différentiation pédagogique comme stratégie d'adaptation de l'acte pédagogique lors de l'enseignement et de l'entraînement.
Pour être planifiée, cette différenciation pédagogique repose sur des informations résultant de la rétroaction que fournit l'évaluation. Lorsqu'il s'agit de la valeur physique comme objet d'évaluation chez les enfants et les adolescents, les différences de maturation en raison de leur action directe sur la performance et en dépit de la similitude de l'âge chronologique posent un réel problème à l'éducateur sportif. Une différentiation de cette évaluation en fonction des niveaux de maturation biologique est-elle légitime ? En d'autres termes, existe-t-il des différences de paramètres morphologiques et des capacités physiques, entre groupes de niveaux de maturation biologique accélérés, normaux et retardés ? Quels sont les paramètres concernés par cette différenciation et à quel âge chronologique a-t-elle lieu ? Cette différenciation est-elle similaire chez les filles comme chez les garçons scolaires et chez les sportifs (footballeurs) comme chez les non sportifs (scolaires) ?
Cette étude va être d'abord amorcée par la vérification de la validité d'une méthode anthropométrique (non invasive) sur 49 sujets algériens, ensuite par l'évaluation du statut de maturation et enfin, la tentative de réponse aux questions mentionnées plus haut, sur 2065 sujets scolaires de 12 à 15 ans et footballeurs de 11 à 16 ans.
Comme premiers résultats, la méthode non invasive de Wutscherk (1988) présente de bons indices de validité chez des sujets algériens, mais nécessite toutefois chez les footballeurs un réajustement par un modèle de régression. La validité chez les scolaires n'a pas été abordée dans cette étude.
Comme principaux résultats pour répondre aux questions posées, chez les footballeurs, les sujets de différents niveaux de maturation se distinguent moins fréquemment aux âges chronologiques extrêmes à 11 ans et à 16 ans et plus fréquemment à chaque âge de 12 à 15 ans. L'avantage dans la valeur physique enregistré par les accélérés est surtout observable à 14 et à 15 ans chez les garçons footballeurs et scolaires, au moment ou la masse musculaire absolue se distingue parallèlement le plus. Chez les filles, la concentration des différences entre niveaux de maturation biologique a lieu surtout à 12 ans et à 13 ans. Dans les épreuves à dominante force, ce sont celles de niveaux de maturation, supérieurs qui dominent et que dans les épreuves d'endurance, de vitesse et de coordination, ce sont celles de niveaux de maturation inférieurs qui dominent. Aussi chez les footballeurs, l'habileté spécifique est soit indifférenciée, soit elle est en faveur des niveaux de maturation inférieurs.
Une prise de conscience de l'utilité de savoir différencier par l'évaluation des différences de la maturation biologique, ensuite l'évaluation dans les différences, par l'enseignant d'EPS et par l'entraîneur en football, en proposant des outils d'évaluation différents, de sorte à adapter les " itinéraires" d'apprentissage et de développement des capacités physiques en fonction des niveaux des élèves et des athlètes. Pour cela, notre étude nous a permis d'établir un diagramme permettant d'identifier les capacités physiques et les paramètres morphologiques " différentiables " en fonction de l'âge chronologique chez les trois groupes de l'étude | | Date de soutenance | 2008 | | Cote | TH3.1533 | | Pagination | 330 p. | | Illusatration | ill. | | Format | 30 cm. | | Statut | Traitée |
|